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“立魂”“聚心”并肩行——教师健康文化的思考与实践
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摘要
教师是学生在校园中接触最多的人,他们的价值取向、行为方式、业务水平,直接影响到学生的成长,可以说,教师的专业素养及师德水平的高低是决定学校能否长久发展的关键,教师文化是学校文化的核心与灵魂。因此,让教师在工作中享受成长的快乐、实现生命的价值是学校可持续发展的必要条件,也是教育的应有之义,对学校文化的打造尤为重要。
作者
周黎静
机构地区
浙江省杭州市余杭区南湖幼儿园教育集团
出处
《教育家》
2017年第27期92-93,共2页
Educator
关键词
幼儿园
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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