摘要
数学教学中,章起始课具有特定的作用。教学关键在于教师如何去理解教材,怎样去开发课程、挖掘教材。爱因斯坦说过:'如果你忘记了在学校里学到的一切,那么留下来的就是教育'。将这句话用在数学学科上也十分贴切。什么是能力?能力一定程度上就是当把所学的知识点遗忘之后还留下来的;什么是数学本质?数学本质一定程度上就是当把所学的知识点遗忘之后还留下来的。基于此,笔者在章起始课教学时,除了常规课型的一些注意点外,还特别注意了以下几个方面。
出处
《教育家》
2017年第31期53-53,共1页
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