期刊文献+

尊重天性,引领孩子主动发展——北京市通州区大方居幼儿园开展特色教育的探索与实践

下载PDF
导出
摘要 什么是教育?或许我们很难给予它一个完整的描述,但可以肯定地说,教育绝不是单纯的知识灌输。如果一个人没有形成健康的生活方式,没有养成良好的学习习惯,没有涉足一个令他乐此不疲的活动领域……那么,他就没有受到过真正良好的教育。正如肖川教授所言,教育要为每一个孩子的幸福人生奠基。这就要求每一个教育工作者必须有高度的职业责任感。
作者 龚春玲
出处 《教育家》 2017年第34期38-41,共4页 Educator
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部