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创客教育已然在路上

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摘要 教育部印发的《教育信息化'十三五'规划》指出:'有条件的地区要积极探索信息技术在‘众创空间’、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展,发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑引领作用。'随着教育改革以及教育信息化的深入推进,创客教育越来越受到各级教育主管部门和学校的重视。
作者 尹弘震
出处 《教育家》 2017年第34期83-83,共1页 Educator
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