北京小学 “四手联弹”奏响语言文字乐章

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摘要北京小学全体教师认真贯彻贯彻落实国家语言文字工作会议精神,积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作,以'四手联弹'实践活动,切实提高全校师生的语言文字规范意识和应用能力。'一手好字'展风采学校每学期在各个年级段开展'一手好字'比赛展示活动,内容包括家风建设故事、'春之歌'诗词创作等。高质量的书法作品悬挂在大厅,有的行云流水,彰显狂放不羁,有的清秀淡雅,尽展细腻温婉,

出处《教育家》 2017年第36期17-17,共1页 Educator

关键词语言文字四手联弹

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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