期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
说好普通话 写好规范字——北京市丰台区新发地小学语言文字工作介绍
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新发地小学致力于营造浓厚的推广普通话氛围,强化师生思想意识,使说普通话、写规范字逐步成为广大师生的自觉意识,共同创造了一个和谐文明的语言环境。在小学阶段培养每个学生写规范、端正、整洁的汉字,是课程标准的基本要求。小学教师必须让学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力。学校开展'拟人'书法培训活动。
出处
《教育家》
2017年第36期39-39,共1页
Educator
关键词
丰台区
普通话
新发地
语言文字
北京市
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙凤杰.
小学低年级写字课的“五步”教学法[J]
.纳税,2017,11(13):158-158.
2
拾双双.
浅析如何打造小学书法写字高效课堂[J]
.人生十六七,2017,0(11X):125-125.
被引量:1
3
刘晓媛.
小学书法教学的思考[J]
.考试周刊,2017,0(15):146-146.
4
黄立新,钟桂珍.
《小学低段学生书写能力培养》课题研究的心得体会[J]
.成功,2017(8):115-115.
5
朱先高总规划师赴宁波市开展“责任落实年”活动督导[J]
.浙江国土资源,2017,0(11):11-11.
6
陈淼桃.
浅谈小学低年级写字教学[J]
.中华少年,2017,0(35):277-277.
被引量:1
7
王明儒.
微机保护常见故障问题分析及处理[J]
.科学中国人,2017(6Z):191-191.
8
潘云梦,卜建华,张宗伟.
当前校园欺凌现象行为分析与应对措施[J]
.中共银川市委党校学报,2017,19(6):64-68.
被引量:2
9
廖昌尧.
示范引导 激发兴趣 掌握方法[J]
.小学科学,2017(11):180-180.
10
规范语言文字使用 构建和谐文明新平谷——北京市平谷区语言文字工作回顾[J]
.教育家,2017,0(36):78-79.
教育家
2017年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部