幼儿园园本教研管理模式初探

阅读提示'幼有所育'的实现,既需要国家相关政策的保障,更离不开一线幼教工作者的自我提升。惟有不断提高保教质量和教师素质,才能真正让孩子'上好园'。要促进园所的内涵发展,学习研究必不可少,尤其对那些不能经常派教师外出学习培训的园所来说,夯实园本教研才是'王道'。园本教研是指以幼儿园发展过程中遇到的实际问题为研究对象,幼儿园一线教师为研究主体,运用一定的研究方法,旨在促进幼儿园良性发展的研究活动。它强调以园为本开展教学研究。