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理理融通 以理育人——上海市风华中学特色发展之路
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摘要
古人曰':事物之独胜处曰特色。'一所学校的办学特色就是独特优质教育资源的集中体现,是与其他学校'和而不同''卓尔不群'的重要区别。长期以来,一些学校对育人存在认识误区,忽略了办学特色,导致许多学校教育千篇一律,缺乏品牌特色。上海市风华中学教师深知这一道理,秉承'学会求知,学会做人,让生命焕发活力'的办学理念,在实践中开展特色品牌建设。'学会求知'的重要指向之一是培养学生求实求是的科学理性精神;
作者
李莹
机构地区
上海市风华中学
出处
《教育家》
2017年第43期66-66,共1页
Educator
关键词
上海市
特级教师
数字化实验
办学理念
心理能量
发展之路
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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