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基于“治理”概念的学校领导策略

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摘要 一在教育部最近颁布的《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)文件中,有14处提及'治理'、5处提及'学校治理'。显然,领导和管理学校离不开'治理'。校长以强制的权力来统治学校,显然无法适应当前的学校现实。基于'治理'概念推进学校变革,调整领导和管理学校的策略,是落实《管理标准》、建立现代学校制度的必然要求。制订《管理标准》
作者 林卫民
出处 《教育家》 2017年第48期54-55,共2页 Educator
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