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摘要 15个日前,教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,《指导标准》涵盖义务教育阶段教师的师德修养、班级管理、学习与发展、学科教学等15个学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的幼儿研究与支持、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计22项标准。旨在有效提升培训课程内容与一线教育教学实际的关联度,加强培训课程设计、开发、
出处 《教育家》 2018年第2X期9-9,共1页 Educator
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