摘要
在梦中我插上了鹰的翅膀/我绕天飞翔/用高耸入云的群山/测量视野的宽广/用万里长的秋风/梳理满腔的豪放……即使满天美丽的繁星/也无法将我挽留/太阳是我唯一坚守的方向……在一堂渗透文化意蕴语文诗词课上,青岛电子学校丁吉瑞同学朗诵着自己的诗歌《鹰》,这是青岛电子学校'有养'课堂的一个镜头。'养'是核心素养,也指青岛电子学校开展的'1+1+1'特色育人目标:1项专业技能、1项文体特长、1项兴趣爱好。学校通过课程改革,实现课程改革'1+1+1'
出处
《教育家》
2018年第4X期46-46,共1页
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