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以挫折教育激发学生的潜能
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摘要
学生在学习、生活过程中,经常会遇到各种不如意的情况。很多学生在面对挫折时,他们的表现反映出耐挫能力不足的问题。如何进行挫折教育,激发孩子内在潜能,对于学校和老师也是一个考验。教育学生辩证地对待挫折挫折无法避免,挫折总是在为成功铺路。正如梁启超先生在《论毅力》中所指出的:人生所经历的道路,大致不顺利的境遇占十分之六七,顺利的境遇也能占十分之三四。
作者
李瑜
机构地区
山东省青岛台东六路小学
出处
《教育家》
2018年第7X期72-72,共1页
Educator
关键词
挫折教育
激发学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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