西溪课程,让学生成为更出色的自己

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摘要靠近美丽的西溪湿地,有一所百年老校——杭州市西溪实验学校。课程建设是学校的一项系统工程,旨在撬动学校整体育人模式的变革,从根本上改变孩子的学习方式和教师的教学观念,努力实现学校提出的'让每一个孩子成为更出色的自己'的育人目标。课程强调个性与适度融合从学校的办学理念、核心素养和小学阶段学生的年龄特点出发,学校构建了具有西溪实验学校特色的'西溪课程',即西溪道德规范课程、阳光健康课程、

作者金敏星

机构地区杭州市西溪实验学校

出处《教育家》 2018年第19期50-50,共1页 Educator

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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