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摘要
说句老实话,上学的时候,我学习成绩曾经很糟糕,因偏科严重,每次上数学课我都担心被老师提问到,而倒霉的事情偏偏就会发生。每次考完试,我都不敢看自己的试卷,更不敢去问周围的同学,我总是担心,我会不会又是最后一名?这样的恐惧几乎伴随了我整个学生生涯,以至于经常怀疑人生。后来,报考了师范,曾经立下毒誓,将来我当了老师,一定要替这些处于'弱势群体'的学生着想。
作者
韩庆芳
机构地区
山东省高密市豪迈高级中学
出处
《教育家》
2018年第20期31-32,共2页
Educator
关键词
思维导图
理科班
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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