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尊重教育:从儿童视角做起

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摘要 联合国儿童基金会为更大限度地保护儿童权利,在全世界大力倡导'儿童视角',即想儿童之所想,乐儿童之所乐,以儿童的眼睛、耳朵、身体等去看、听、感受,感知知识、认识世界,让成人在尊重儿童的基础上纠正自己认知、态度及行为的偏差,使儿童能够自然、自主、健康地成长与发展。然而,长期以来,我们却习惯于从成人的视角认识世界、看待教育,从事学校管理,也习惯于在学校教育中按照成人的思维方式及习惯来安排、实施课程及教育教学活动。
作者 楚江亭
出处 《教育家》 2018年第26期17-17,共1页 Educator
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