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育德育心,促进学生健康成长
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摘要
初中阶段是学生生理和心理急剧变化的关键时期,也是塑造学生健康向上品德的最佳时期,为此,在日常的教育教学工作中,山东省莒南县第七中学始终坚持'育人为本,德育为先',不断创新德育形式,着力培养学生优秀的道德品质,涵养学生高尚的道德情操。培育特色学校文化,走内涵发展之路校园文化是学校教育资源的有机组成部分,对青少年学生品德健康发展具有规范、导向、促进和激励的作用,是学生成长的主要教育因素之一。
作者
刘萍汝
机构地区
山东省莒南县第七中学
出处
《教育家》
2018年第34期34-35,共2页
Educator
关键词
思想品德教育
中国孝文化
家庭道德教育
家长会
元认知干预技术
校本课程
元认知心理干预技术
初中阶段
教育教学工作
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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