不跟风做忠实于内容的教育守望者

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摘要 2015年创刊,三年时间迅速形成'因思考,而不同'的办刊特色作为中共中央党报主管的教育主流媒体记录为教育事业做出突出贡献的人和事是教育宣传者,更是教育发现者和参与者回望来路,我们有太多感谢要说感谢你们的努力与付出,发掘教育的力量感谢你们的选择与信任,伴我们逆势前行感谢你们的深耕与思考,探寻教育的本真意义改变,从未止步。

作者徐功明

机构地区《教育家》杂志

出处《教育家》 2018年第34期52-52,共1页 Educator

关键词教育家教育事业信任

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
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教育家

2018年第34期

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