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学校研学旅行的实践与思考
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摘要
学校研学旅行的本意在于突破'课堂教学'的瓶颈因素,让学生不再局限于封闭的课堂上学习知识,而是让他们走进自然和社会,让他们在实践中增长新知,在体验中健康成长。研学旅行作为一门新兴的校本课程,对于转变教师的教育教学理念,对于教师和学生的成长有着不可低估的作用。
作者
潘鲁辉
机构地区
山东省招远市西苑学校
出处
《教育家》
2018年第35期30-30,共1页
Educator
关键词
研学旅行
德育一体化
课外实践
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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教育家
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