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摘要
关林柏:让中职生接受平等、高效、有尊严的教育中职教育1999年以来,中职学校逐渐由培养技术干部向培育技术工人转变,生源成绩也随之逐年降低,这就造成了中职生比高中生文化成绩普遍偏低,于是一些人便错误地认为中职生'不学习,没出息'。一个数学百分的高中生和百米破纪录的中职生相比,谁更好?怎么比?学生只有不同,没有好坏,人人皆可成才。
出处
《教育家》
2018年第42期8-8,共1页
Educator
关键词
正中央
中职生
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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