北京市东城区回民小学非遗传承展示多元文化风采

下载PDF

导出

摘要北京市东城区回民小学是一所民族学校,始建于1986年。学校现有学生近600人,其中少数民族学生占比为28%。建校以来,学校曾多次被授予市区级民族团结先进集体称号,是北京市第一批民族团结教育示范校,并先后获得全国中华古诗文诵读优秀学校、全国创建和谐校园教育科研成果一等奖、北京市文明礼仪示范学校等荣誉称号。多年来,学校以多彩教育为引领,将发展多元文化教育、提升师生民族团结素养作为立校之本.

作者王静

机构地区不详

出处《教育家》 2018年第42期36-36,共1页 Educator

关键词回民小学北京市东城区

分类号 G629.28 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1闫梅,李萍.以信息化促进教育教学变革——以宁夏银川市兴庆区唐徕回民小学为例[J].中小学数字化教学,2018(9):78-81.
2张瑞锋.安全教育为多彩护航——小议学校安全教育[J].收藏界（名师探索）,2018,0(9):208-209.
3王建平.加强学校安全管理工作的策略[J].甘肃教育,2019(1):22-22. 被引量：1
4郭晓辉.让经典浸润孩子的童年[J].河南教育（基教版）（上）,2018,0(12):37-37.
5廖冬红.浅谈小学语文教学中的经典古诗文诵读[J].读书文摘（中）,2019(1):0128-0128.
6胡欣华.网络环境下,民族学校班级文化建设的策略[J].课程教育研究,2018(52):172-172.
7陈静娴.让中华经典浸润孩子的童年[J].文理导航,2018,0(27):29-29.
8王英男.小学音乐教学中学科综合的意义与技巧[J].新课程（小学）,2019(1):18-18. 被引量：1
9杨文夷,刘鹤源,徐雅月.关于中医药旅游业发展前景调研与中医药文化观光旅游攻略的研发[J].新疆中医药,2018,36(5):68-71. 被引量：2
10张学农.校园欺凌问题的防治策略探析[J].甘肃教育,2018(23):30-30. 被引量：2

教育家

2018年第42期

浏览历史

内容加载中请稍等...

北京市东城区回民小学非遗传承展示多元文化风采

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

北京市东城区回民小学 非遗传承展示多元文化风采

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

北京市东城区回民小学非遗传承展示多元文化风采