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高校与社会深度互动才能对真正的“受众”负责
被引量:
1
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摘要
2018年,哪些思想将心灯点亮,哪些声音令人醍醐灌顶?教育的发展离不开思考者的见地,对于热点话题,专家学者们投注了怎样的关切?且看他们的意见与建议——改革开放40年,高等教育事业取得了举世瞩目的成就。但是,在构建高校与市场、社会的深度互动关系上进展并不十分明显,这不利于形成高校的自我可持续发展机制,从长远看严重阻滞了高等教育提质增效和高等教育强国建设。
作者
吴伟
机构地区
浙江大学中国科教战略研究院
出处
《教育家》
2018年第47期12-12,共1页
Educator
关键词
深度互动
办学资源
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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