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走出去,与大自然亲密接触

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摘要 '大自然、大社会都是活教材',这是我国著名儿童教育家陈鹤琴先生所倡导的活教育理论的核心课程观。在世界飞速发展的今天,教育正在发生着重大变革,幼儿教育的目标和价值取向也开始从注重表层向深层、长远转变。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:'充分利用自然环境和社区的教育资源.
作者 张岩
出处 《教育家》 2019年第7期62-63,共2页 Educator

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