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在“校园城市”里链接未来

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摘要 未来已来,新时代的节点上什么样的学校能承载面向未来的育人任务?一定是具有统筹课堂、校园、社团、家庭、社会等阵地,具有营造协调一致的良好育人环境目标的学校;它是一座虚拟的城市,具有现实城市的基本规划与结构、运作与模式、真实与活力。
作者 朱雪梅
出处 《教育家》 2019年第8期47-48,共2页 Educator
关键词 课程群
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