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视教师成长为己任,打造高素质善保教队伍

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摘要教育大计,教师为本,优质的教育离不开好教师。促进教师专业成长,以期提高教学质量,是各个幼儿园都十分重视的内容。教师的专业成长是一个不断完善的过程,如何将理论与实践顺畅接轨,让先进的育人理念落地?园所需要为教师提供哪些方面的指导?在探寻教师专业成长的有效路径上,这些幼儿园做出了有益的探索.

作者张春晖徐燕

机构地区北京市海淀区上庄科技园区幼儿园

出处《教育家》 2019年第15期50-50,共1页 Educator

关键词幼儿园技能技巧教师队伍保育员发展共同体个人差异

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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2019年第15期

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