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名师坊,挖掘幼师破茧成蝶的潜能

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摘要破茧成蝶,常常被用来比喻女孩儿的长大,也常常被用来比喻历经困境获得新生,这一切美好的喻义都寄托了对成长的期待。有这样一群女教师,她们带着破茧成蝶、质变成长的美好期许,组成了'蝶变.蓓蕾'名师坊。她们是经五幼教集团的名师工作坊,坊主是山东省济南市经五路幼儿园的特级教师王倩.

作者齐宝清

机构地区山东省济南市经五路幼儿园

出处《教育家》 2019年第15期53-53,共1页 Educator

关键词幼儿园破茧成蝶工作坊

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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