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开心体验 快乐成长——社会领域体验式园本课程实施策略
被引量:
1
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摘要
幼儿园社会领域教育是以发展幼儿的情感和社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。在学前阶段开展社会领域教育对幼儿人格的发展具有重要意义。幼儿社会领域的学习与发展最有效的途径就是体验,学习中必须经过体验、内化,幼儿的社会认知和社会性行为才能真正形成。
作者
李卫新
机构地区
北京市延庆区第一幼儿园
出处
《教育家》
2019年第15期60-63,共4页
Educator
关键词
园本课程
幼儿园
幼儿游戏
实践体验
体验课程
快乐成长
体验式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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