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拥抱人工智能时代的教育

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摘要 风已至.不管我们怎样看待人工智能,对人工智能持有什么态度,它都已经风起云涌,强势融入我们社会生活的方方面面,正在渗透并重构生产、交换、消费等经济活动的各个环节,改变着人类的生活方式甚至社会结构。国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出.
作者 柴清林
出处 《教育家》 2019年第16期1-1,共1页 Educator

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