摘要
'贺英超校长发展共同体'(以下简称'共同体')坚持'一二三四'发展策略,致力于打造共同体的文化品牌。'一'个发展目标:共同努力,实现'每一所学校都发展、每一位校长都成长、每一个生命都精彩'的教育理想。'二'条工作主线:以教育情怀促进自我成长,以教育智慧促进团队共生。'三'互原则:平等互荣、相融互惠、资源互享。'四'个路径:打开'对话'窗口,助推现代学校制度建设;打开'思维'方式,助推办学思想深化;打开“研究”阵地,助推核心素养落实;打开“项目”大门,助推学校内涵发展。
出处
《教育家》
2019年第17期70-70,共1页
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