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跨学科开展京剧教育的实践探索

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摘要 天津市北辰区第二模范小学坐落于北运河畔的双街镇,在校学生一半是外来务工子女,他们来自五湖四海。在学校中开展京剧教育,不仅能激发学生对传统文化的热爱,更能促进他们彼此间的交融。为此,学校以音乐、体育、美术学科为依托,跨学科开展京剧教育,走出了一条传承与弘扬优秀传统文化的特色之路。
作者 吕欣颖
出处 《教育家》 2019年第18期57-57,共1页 Educator
关键词 跨学科 美术课

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