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发挥学生主体作用 实施小组合作管理
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摘要
学生管理是学校教育的一个重要环节,直接关系到学校教育的成败。著名教育家苏霍姆林斯基说:'只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。'现结合本校实践,谈谈如何发挥学生的主体作用,全面实施小组合作管理模式。
作者
张坤
机构地区
重庆市江北区鸿恩实验学校
出处
《教育家》
2019年第18期70-71,共2页
Educator
关键词
小组合作管理
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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