走进生活,让品德教学回归“本色”

教学一事看似简单,其实蕴含着很深的学问。如何让所教学科的知识真正内化为学生的素养?如何激发学生的学习兴趣?如何提升教学实效……教学的过程,既是实践的过程,也是思考的过程。本组文章聚焦语文、生物等不同学科,展现了不同学校、不同教师的实践与思考。