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互动策略撑起农村家园共育一片天 被引量:1

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摘要 《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中指出:'社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。'家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。然而,农村幼儿多数是留守儿童,监护人为祖辈,将孩子送进幼儿园只是为了托管幼儿.
作者 齐瑀璐
出处 《教育家》 2019年第23期58-58,共1页 Educator
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