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以乡土资源滋养生活化的思想政治课堂

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摘要 《普通高中思想政治新课程标准》指出:'本课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生未来的发展需求,把理论观点的阐述寓于生活主题之中,构建学科知识与生活现象有机结合的课程模块。'深入发掘生活资源,唤醒思想政治课堂的生命力,是每一位政治教师所面临的重要课题。笔者在教学中融入乡土资源,化抽象为形象,拉近了学生与知识的距离,激发了学生的学习兴趣。导入新课,活用乡土资源。
作者 邹丽慧
出处 《教育家》 2019年第30期67-67,共1页 Educator
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