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玩转游戏 乐享创造
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摘要
正如小鸟的飞翔需要蓝天、小鱼的畅游需要大海一样,幼儿的游戏也需要空间。而户外游戏恰好能为幼儿提供广阔的活动空间。这种空间恰恰也给幼儿的创造提供了无限可能。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。
作者
张洁
机构地区
北京市大兴区亦庄镇中心幼儿园
出处
《教育家》
2019年第31期41-41,共1页
Educator
关键词
户外游戏
想象力
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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周莹莹.
低结构材料在幼儿园户外游戏中的运用[J]
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3
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让户外游戏“玩”出新高度——开展幼儿园户外体育游戏活动的有效对策探究[J]
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4
吴莫琼.
谈幼儿园如何做好户外自主游戏的有效开展[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(30):68-68.
教育家
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