“疑展评”课堂：以“有为教育”培育“有为学子”

课堂是落实课程改革的主阵地,也是课程实施的核心环节。高效的课堂教学可以很好地贯彻课程的理念和实施要求,同时帮助学生获得学习动力,培养学习方法和思维能力。要培养杰出的创新人才,从根本上提高人才培养质量,须从课堂教学的变革与创新做起。广东省佛山市南海石门实验中学将新课程改革深入到教学领域,结合学校'有为教育'办学理念,提炼出课堂教学的三大元素'疑''展''评',形成了'疑展评'的有为课堂教学观,打造高品质的高效课堂,培育有为学子。