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解锁“锦旗故事”背后的心灵密码
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摘要
教育部发布《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化师德师风建设;同时,制定了《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,对教师师德失范行为实行'一票否决'。要让教师争做'四有'好老师,做学生的'引路人',担当起教育幼儿健康成长的重任,关键是教师要具有良好的师德,做到以德施教、以德育德。
作者
高玉敏
机构地区
北京市延庆区第三幼儿园
出处
《教育家》
2019年第35期66-67,共2页
Educator
关键词
师德内涵
师德素养
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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