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爱国主义教育应注重学科渗透

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摘要 '爱国'是公民基本的道德规范,在学校教育中,对学生进行爱国主义教育是每个教师责无旁贷的义务。爱国主义教育并非空洞、抽象的概念,各个学科中都蕴含了丰富的爱国主义教育素材。如何挖掘各个学科教学内容中的爱国主义教育素材?在学科教学中如何渗透爱国主义教育?记者采访了各学科一线教师,请他们谈谈在学科教学中渗透爱国主义教育的方式方法及具体案例。
作者 王梦茜 王悦
机构地区 不详
出处 《教育家》 2019年第37期14-17,共4页 Educator
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