幼儿园美术教育生活化探究与实践被引量：1

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摘要《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出:'每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。'《幼儿园教育指导纲要》艺术领域明确指出:'指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。'我园于2011年6月申报。

作者杜末娣

机构地区高平市新新幼儿园

出处《山西教育（幼教）》 2015年第1期45-46,共2页

关键词幼儿园美术教育生活化

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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山西教育（幼教）

2015年第1期

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