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爸爸和宝贝一起玩转“魔幻包包”

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摘要 创意美术前奏曲《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。成人应对幼儿的艺术表现给与充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的'完美'而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。因此我们以美术课程为切入点,分步骤、有重点、抓特色。
作者 巩云霞
出处 《山西教育(幼教)》 2015年第1期53-54,共2页
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