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爸爸和宝贝一起玩转“魔幻包包”
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摘要
创意美术前奏曲《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。成人应对幼儿的艺术表现给与充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的'完美'而对幼儿进行千篇一律的训练,以免扼杀其想象与创造的萌芽。因此我们以美术课程为切入点,分步骤、有重点、抓特色。
作者
巩云霞
机构地区
平遥县示范幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2015年第1期53-54,共2页
关键词
借形想象
美术课程
亲子游戏
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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山西教育(幼教)
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