当我们累了

2016年3月1日起施行的新《规程》在四方面提高了标准,增加了细节要求,即:幼儿安全问题、幼儿身心健康、家园共育、幼儿园管理规范化。尤其在“关注幼儿心理健康”方面做了详细表述。而我认为关注幼儿心理健康应从关注幼儿教师的心理健康开始,要使幼儿身心健康,首先教师必须拥有健康的心态。一直以来人们对教师的印象是“人类灵魂的工程师”“园丁”“蜡烛”之类的光环,特别是对幼儿教师。