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评价的“魔力”
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摘要
结束了户外活动,孩子们各自做着自己的事情,有的在喝水,有的在看书,有的在聊天。热闹的活动室里,有一把小椅子静静地“躺”在地上。“谁会发现这把倒了的椅子,并且自发地把它摆好呢?”我暗自观察着。无数双小脚在椅子周围绕来绕去,却没有一个人停下来,我有些着急,忍不住问道:“小朋友们,大家看见有一把椅子倒了吗?”孩子们纷纷点头。“林林,你把椅子放好吧.”林林急忙摆摆手,说道:“老师,这不是我碰倒的。”
作者
刘萍
机构地区
山东省莱阳市实验幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2016年第11期24-24,共1页
关键词
魔力
幼儿
儿童
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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山西教育(幼教)
2016年 第11期
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