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童心世界里的安全标志——中班幼儿制作安全标志系列活动 被引量:1

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摘要 走进幼儿园,几乎随处可见分门别类的安全标志,以提醒和警示幼儿危险的存在,注意保护自己。但事实上,这些标志多数出自成人之手,并非是以幼儿为中心的安全标志,幼儿不能理解其内涵,安全标志往往达不到预期的警示效果。那么怎样才能让幼儿看懂看明白这些标志,让安全意识走进童心世界呢?
作者 萍儿
出处 《山西教育(幼教)》 2017年第3期48-50,共3页
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