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大班绘本数学活动:动物合唱团

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摘要 一、设计意图绘本《动物合唱团》通过讲述主人公小猪和搬来的邻居们组成动物合唱团一起唱歌的故事,培养幼儿关于左、右的空间概念。结合绘本故事,我设计了本次活动,通过层层递进的环节设置,加大左、右空间的站位难度,在这个过程中引导幼儿学习辨别以自己和以他人为中心的左右方位,充分理解左、右的空间概念。二、活动目标1.在合唱的情境中直接感知,辨别以自己和以他人为中心的左右方位。
作者 王雯雯
出处 《山西教育(幼教)》 2017年第11期54-55,共2页
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