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《指南》背景下县域课程游戏化改革的实践探索

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摘要《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确规定:幼儿园'以游戏为基本活动'。《3-6岁儿童学习与发展指南》也指出:'幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的'。

作者李俊丽

机构地区运城市芮城县教育科技局

出处《山西教育（幼教）》 2018年第12期18-20,共3页

关键词幼儿园基本活动教育观幼儿游戏游戏材料儿童观区域游戏娃娃家小学化自主游戏一日活动教师观

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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山西教育（幼教）

2018年第12期

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