期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
集团化顶层设计提升新时期教师专业发展
原文传递
导出
摘要
随着《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展若干意见》的出台,意见的第五部分对加强教师队伍建设提出了新的更高的要求。兴华礼仪幼儿园做为省级示范幼儿园、五星级幼儿园,深刻地认识到教师专业发展是提升教师队伍素质的根基,是引领幼儿园向品质化办园迈进的核心,教师专业发展在新时期、新形式下也必然会提出更高的要求,赋予更新的内涵。
作者
安慧霞
机构地区
太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2018年第12期56-58,共3页
关键词
教师专业发展
集团化管理
人文关怀
教研组
幼儿园教师
顶层设计
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邹宇.
系统设计 提升“三性”——南京市紫东实验学校提升校本研修品质的实践探索[J]
.江苏教育,2018,0(46):18-19.
2
山东将对幼儿园按质评分定级[J]
.学苑教育,2019,0(3):6-6.
3
山东:幼儿园按质评分定级[J]
.教育,2019,0(1):9-9.
4
杨心源.
情景设计提升案例教学课堂效果的探讨[J]
.课程教育研究,2018(51):122-123.
被引量:2
5
韩洪亮.
探讨幼儿园保育工作的重要性[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(11):280-280.
6
胡国友.
提高小学品德与社会课堂教学有效性策略探讨[J]
.电脑乐园,2018,3(1):121-121.
7
陈作平.
用“三教”理念引领“五会”课堂[J]
.山海经,2019(1):121-121.
8
章翠琴.
园林设计中的植物配置与植物造景研究[J]
.智能城市,2019,5(2):29-30.
被引量:4
9
朱春燕.
精心设计 提升小学数学课堂复习效率[J]
.学苑教育,2019,0(4):45-45.
10
王湛.
浅谈医院集团化财务管理的问题和对策[J]
.中外企业家,2018(25):48-49.
山西教育(幼教)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部