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深化课程改革,加力行政推进 着力提升芮城学前教育整体办园水平

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摘要 2012年12月,芮城县被山西省教育厅确定为山西省贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的实验区;2016年2月,芮城县被教育部确定为国家学前教育改革发展实验区,承担了两项国家试点任务,即扩大普惠性资源和贯彻落实《指南》。围绕国家和省试点任务,在这六年的探索与实践中,为了提高我县教师课程实施能力,促进课程内涵发展,提升学前教育质量,我们主要采取了以下措施.
作者 李俊丽
出处 《山西教育(幼教)》 2019年第1期9-10,共2页
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