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中班数学活动:扑克精灵变变变
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摘要
活动背景数学知识具有较强的抽象性和逻辑性特点,因此培养幼儿具有一定的逻辑思维能力是非常重要的。'发现简单的规律,学习按规律排序',正是幼儿进行观察和比较、分析和综合、抽象和概括、判断和推理的一个过程。这种对事物逻辑与关系的认识也是幼儿思维发展的重要内容。
作者
李秀娜
机构地区
太原市育星幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2019年第3期64-66,共3页
关键词
抽象性
中班
精灵
事物
规律
扑克
幼儿
活动
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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