《幼儿园工作手册》系列丛书

导出

摘要根据中共中央国务院印发的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》编写每一个管控点的疏忽都伴随着一次风险一套标准化管理体系,解决幼儿园五大岗位操作难题没有标准就没有品质,让幼儿园工作整体管理更有序01可读性强一线工作紧密相连02针对性强常见问题精准解答03专业性强各个岗位示范到位04操作性强课程配套专业培训.

出处《山西教育（幼教）》 2019年第6期2-2,共1页

关键词幼儿园工作手册标准化管理体系《幼儿园工作手册》

分类号 G617-5 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1麦秀颜.巧用灵活多样的学习方式充实课堂,突破重难点,快乐学拼音[J].新课程,2019,0(8):65-65.
2《幼儿园工作手册》系列丛书[J].山西教育（幼教）,2019,0(2):81-81.
3林发富.“互助学习小组”在小学英语单词教学过程当中的作用分析[J].英语画刊（高级）,2017,0(24):69-69.
4唐志莹.新时期开展幼儿园家长工作的策略[J].好家长,2019,0(37):49-49.
5《幼儿园工作手册》系列丛书[J].山西教育（幼教）,2019,0(4):81-81.
6郎弘轶.煤化工企业有效实施标准化管理的探讨[J].中国煤炭,2019,45(7):94-97. 被引量：1
7周彦彬.建筑工程施工管理探析[J].住宅与房地产,2018(11X):121-121. 被引量：2
8庞丽.刍议电力企业办公室管理的创新与实践[J].数码设计,2018,7(11):90-92.
9吴小平,张霞.家园共育视角下的幼儿园微信公众号现状调查——以四川省幼儿园为例[J].早期教育（幼教·教育科研）,2019(7):88-92. 被引量：2
10许圆圆.浅谈“互联网+”时代下的家园联系新渠道[J].好家长,2019,0(29):66-66.

山西教育（幼教）

2019年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《幼儿园工作手册》系列丛书

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史