幼儿园课程特色化建设的探究与思考

幼儿教育是有目的、有计划促进幼儿身心全面和谐发展的过程,而幼儿园课程则是幼儿园教育的重要载体。近年来,幼儿园特色课程遍地开花。为提升我园办园质量,促进园所内涵发展,在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下,我园积极建设园本特色课程,除了五大领域的基础性课程,还先后引进了“我和音乐做游戏”“启迪儿童绘画”“启蒙阅读”和“幼儿创意戏剧”“国学启蒙”“体智能游戏”作为选择性探索性课程。这一系列课程互相补充、形成合力,架构起了我园灵活多样、独具特色的课程体系。