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规则带给幼儿的和谐与快乐
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摘要
规则是我们在日常生活、学习、工作中必须遵守的行为规范与准则。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期。著名教育家叶圣陶曾说过:'教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯。'而良好的行为习惯是建立在良好的规则意识和执行规则的能力上。《幼儿园教育指导纲要》社会领域就明确指出:要在共同的生活和活动中,帮助幼儿理解行为准则的必要性,学习遵守规则;对幼儿进行规则意识的培养,帮助他们形成规则意识,也是培养适应社会需要、健全人格的必要环节。
作者
尚素莉
机构地区
太原市育杰幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2019年第8期72-73,共2页
关键词
感慨
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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